當食品老板的丈夫對妻子說：“今天你不要再到隔壁米哈依先生開的副食店裡去買東西。”
妻子不解地問：“那是為什麼？親愛的？”
丈夫說：“因為今天他從我這兒把秤借走了。”
教堂裡正在舉行結婚儀式。有人私下悄聲說話。
甲：“舉行結婚儀式，為什麼新郎和新娘要手挽著手呢？”
乙：“嗯，那是一種習俗禮節，正如兩個拳擊手在開打之前，要握握手一樣。”
艾麗莎鄭重地對珍妮說：“你拒絕了阿列克斯是犯了一個錯誤，現在他和我結婚了。”
珍妮：“我一點也不奇怪，當我拒絕他時，他就說，由於痛苦，他會做出一些極其愚蠢的事。”
否則後果不堪．．．都是學長講了這些令人心驚的話．．．夜晚的埔園，令人有一種說不出的感受，從三舍的廁所窗戶望去，隻見公超樓和卜舫濟樓的陰影在稍嫌暗淡的月光下顯得有些詭異，而窗外的樹木此時亦不斷地被吹來的涼風吹的發出悉倏的聲音；若不是尿意正起，不然才懶得在大伙都已入睡後，仍來欣賞這些樹廓葉影所交織成的超印像圖畫━━不過這不也是大自然的另一種寧靜美嗎？今天是新生訓練的第一天，日間在益友會代班學長的“折磨”後，每一個人都已累得不成人樣；晚間晚點就寢後，隻見代班學長躡手躡腳的跑來寢室，向我們這群“嗷嗷待哺的菜鳥”(如此稱呼我們，真不知他們要拿啥話兒來哺我們？)丟了一句話∶“不要太晚睡，否則後果不堪．．．”，初時聽見以為是學長為了管教我們所放出的心戰喊話，待我們連哄帶騙的向學長央求下，學長才喃喃的道出這段已被學校列入“Ｘ檔案”的從前往事．．．．．．
“你們知不知道新埔很早以前這一帶都是沼澤、池塘，從前的學長、學姐們由於活動很少，且又離淡水市區很遠，所以對於學校附近的每一份資源都能善加利用。或許是靠海吧，10個人間有5、6個迷上了釣魚，每當下課後總是人手一竿地往池塘跑，這種情形學校看在眼裡也不多加阻止，反正就釣釣魚而已，不可能真的釣到美人魚吧。而後━━大概就像今夜一樣的天氣吧，一位住在二舍的學生（據說是紡織科的）嫌白天人太多無法大展身手，釣不到什麼魚，便在凌晨一點些許約了一位死黨趁黑摸了出去，誰知這一出去後竟然．．．”，話說到此隻見學長用了一種令人毛骨悚然的眼神掃了我們一眼，便陰沉沉說道∶“你們知不知道被人敲昏後全身埋入水中，而嘴中充滿了泥漿，呼吸困難的痛苦？然後眼見自己的好友棄己而去，任你再如何地努力嘶喊也不理睬，這種內外交迫的感受，我死也不會瞑目．．．”隻見學長講到這時，手部已不禁地握拳揮舞著，此時情景讓在場的每個人宛如親身感受到那股呼吸滯行，全身四肢正於水中漫亂的揮舞而進行著死前的掙扎般的死亡樂章，最令人震憾的是學長嘴角亦流出了些不知名的黃澄液體；此時不禁往他人望去，隻見每一個人眼神都像臨刑前的死囚般露出了恐懼絕望的表情一樣，好似學長那揮舞的雙手是黑白無常上的鎖楝，看到此種情況，心中頓時倒抽了一口寒氣（仲夏之氣怎麼這麼涼）．．．．接著學長又繼續用那略帶寒意的口吻講了下去∶“他們倆來到了池邊後便開始釣魚，也不知是魚都在白天被人釣光了，亦或是都入眠了？釣了個把鐘頭仍然毫無動靜，於是便提意乾脆兩人脫了衣服跳入池中游泳去━━但也不知是誰先喊救命的，兩人竟不約同時的抽筋了，在這種四下無人情況下，這是非常要命的；隻知其中一人水性較佳，利用殘余之力向岸邊奮游而去，也就在此時，一支手宛如勾魂索般地將快游至岸邊的那人的腳踝抓住，任其如何解脫總是無法掙脫，最後隻好舉起另一支腳朝那瀕臨生死邊緣的另一人頭部踹去，就這樣的一腳踹斷了最後的希望━━也踹斷了他們多年的友情；最要命的是在這場死亡游戲獲勝的優勝者竟然頭也不回地跑去，完全置朋友的性命不顧．．．。隱約中可聽見．．救我．．求．求．．你之回聲，然後便又像從未發生任何事一樣的恢復寧靜━━夜蛙依然鳴叫著，小草也低聲地啜泣著━━宛如這場悲劇的謝幕禮一般。”講到這理，學長頭又不禁意的低了下去，彷佛在沉思什麼，然後又抬起頭來道∶“哼，老天總是有眼的，你們知不知道，那死裡逃生的幸存者下場何如？哈哈，他瘋了，他瘋了，讓他嘗嘗那生不如死的滋味也不為過吧！隔了幾天，那位死裡逃生的幸存者，某日早晨四點多起來盥洗時，盥洗室內的洗澡間竟然有人正在洗澡，起初但他並不以為然；但漸漸地從洗澡間那流出了許多黃色的泥漿水，他心中一驚，便要往門外沖，當其沖至門口時，不知怎地撞上了一個人，待其抬頭定神一看，看見了一個臉上毫無器官而僅有泥漿的“人”，“它”伸出了雙手揮舞著且嘴中叫著．．我好．苦．．救．．救我．．，從這一刻起他便瘋了，逢人便說“放過我”、“放過我”．．．．。後來這件事傳開之後，學校為了避免夜長夢多，便將二舍的一樓改建成機械實習工場了。”當學長講完了這段往事後，當我再次轉頭看他的眼神時，他已經恢復了日間那模樣了，而嘴角的液體也不知於何時被抹去了；而其他同學方才眼中的恐懼神色亦已不在，但我心中仍在懷疑，剛才的情景難道是我眼花還是．．．．，而且學長在最後仍好像隱藏了些什麼不可告人的秘密，僅管心中有所疑惑，但見學長的身影已漸漸沒入了那深色的房門內（為何隻有他的門是深色的？）．．．
小林是一個人見人愛的小學一年級學生，但很調皮。有一天，上語文課時，語文老師出了一個題目：三十年後的我。以下是小林作文中的一段：
。。。今天天氣很好，我帶著我的小孩在公園裡玩耍。走著走著，遇到一個渾身惡臭，衣服破爛，無家可歸的老太婆，我仔細一看，天哪！！她竟然是我小學時的語文老師！！
老師：“我有兩個題目，你能答出第一題就不需再答第二題。”
“你有多少根頭發？”老師問。
“一億兩千萬根。”學生答。
“你怎麼知道？”老師問。
“第二題不需回答。”學生說。
小王整天悶悶不樂，朋友問他是否失戀了，他說：“沒的事，隻是我天天想著怎樣才能和她在一起，而她天天想著怎樣才能不和我在一起！”
有一天，小華正和他爸爸看著電視上的消防節目，忽然，小華轉過頭，看著他爸爸，問道：“爸，火警號碼是什麼呀？”這老爸可高興了，總算可以顯顯本事了！他很高興地說：“119唄！”“那美國的呢？”“911！”“為什麼呢？”“這。。。因為外國人總是把姓放在後頭吧！”
一醉漢踉踉蹌蹌地鑽進汽車，坐在了方向盆後，交通警察趕忙跑到他的車前，對他說：“先生，您這樣可不允許開車。”“那……那……我的兩隻腳……也不能……扛著，你……你說該……該怎麼辦？”
當負責教育學院入學試面試部分的考官循問一個考生“為什麼你選擇教師這職業”時，她說：“我小時候曾立志長大後要做偉人。念中學時，我覺得做偉人太辛苦了，便將志向改為偉人的妻子。但現在，我知道我能做偉人妻子的機會實在渺茫，所以又改變了主意，決定做偉大的教師。”
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