老師：“什麼叫‘調虎離山’？”
學生：“譬如考試的時候，校長忽然把老師從教室叫了出去，這就叫做‘調虎離山’。”
A師問：“假如你失去三天光明，你要做什麼？”
答曰：“算命。”
B師因其相貌“出眾”，久不能找到自己的另一半。
一日，他對其生曰：“哎，相處這麼久，你們也知道我是個什麼人了吧？”
眾生故作白痴狀，大眼睛忽閃忽閃，小眼睛眨巴眨巴，齊答：“男人！！”
C師指著其剛寫下的滿滿一黑板板書問學生：“知道我下一步要做什麼？”
“擦黑板！”
那天,老師帶著小女孩以及班上所有的小朋友在學校最右邊的那一片大草坪上露營及烤肉,在搭完帳蓬及吃完烤肉後,已經天黑了,老師們得應付這麼一大堆活蹦亂跳的小朋友,早就累得在一旁休息了,看著小朋友們在草坪上游戲.其中,小女孩和她的幾個好朋友突然想起要玩捉迷藏,雖然已經天黑了,可是由於是自己的學校,加上小孩子的玩心,他們就在這裡玩起來了.決定了誰當鬼後,大家四處躲避起來了.
小女孩和另外一個小朋友很快地一起躲進了草坪旁的廁所內,小女孩和她的同學分別各躲在一間裡,心想著自己一定不會被捉到.....躲著躲著,小女孩有點不耐了,可是因為怕被發現,所以不敢出聲地繼續等待.....後來,一直沒有動靜,因此小女孩決定出去看看,可是這時候卻發現門打不開,她呼叫著和她一起躲進這裡的同學,沒有任何回應,任她拉開嗓子呼救,就是沒有人前來幫她把門打開,她越來越害怕,卻隻能蹲在地上等待.終於有人來了,她聽見了腳步聲及輪椅的聲音....輪椅?小女孩雖害怕,可是她很機靈地想到,怎麼會有輪椅聲?就在她還在懷疑時,她聽到那個推著輪椅的人走近了,從第一間廁所開始,敲了敲門,然後用很低沉的聲音問:有人在裡面嗎?那是一種很令人毛骨悚然的女聲,令小女孩感到害怕,更躲在裡面不敢出任何聲音了.那個推著輪椅的女子延著一排的廁所,一間一間地敲門,一遍一遍地問著:有人在裡面嗎?.....最後,終於她終於走到小女孩躲的這間廁所前了,她一樣敲了敲門,小女孩屏著氣,可是這次再也沒聽到任何聲音了,小女孩很想出去看看,可是她又很害怕....就這樣,她就在裡面動也不敢動地蹲了好久好久.......
最後,她終於忍不住了,試著開門,結果門很容易地開了,可是,門一開後,小女孩險些嚇昏了,因為她開門後看到一雙懸空的腳以及一輛飄在半空的輪椅,她在廁所中抬頭一看,一個著護士服的女子,推著一個坐輪椅的老婆婆,兩張陰沉的臉均笑著從上面看著她......看了一夜....原來,這所學校以前是一所被火燒掉的醫院.......
一次課上，我偶然聽見兩位同學如下的對話。
“我用鋼筆寫的這行字兒怎麼也擦不掉，你有什麼好的辦法嗎？”
“你用鉛筆再寫一行就能擦了。”
老王進入不惑之年，他越發覺得自己的耳朵不管用了，因此，他到醫院求診。
老王：“醫生，我的耳朵越來越不行了，最近我連自己放屁的聲音，都聽不到了。”
醫生：“你服用這藥看看，情況可能好轉。”
老王：“我的耳病就能痊愈嗎？”
醫生：“那可能沒辦法，但是可以讓你的屁聲大一點。”
語文課,老師叫起一昏睡同學回答問題,該同學迷迷糊糊啥也說不出.老師無奈地說:"你會不會呀?不會也吱一聲啊!"該同學:"吱."老師汗下.
主持人：生活中應不應該有謊言？
佳賓甲：我想還是應該有一些吧……
佳賓乙：善意的謊言。
佳賓甲：對。其實人不能夠忍受絕對真實的狀況
佳賓乙：真實有時候是很殘酷的。
主持人：也就是說，生活需要一些謊言，但必須要適度。
佳賓甲：是的。舉一個例子吧，比如現在，我來做這個節目的佳賓，我就不能說，像
這樣的談話節目其實是非常非常弱智的節目……
主持人：……
太太抱怨先生一點也不了解女人的心，不會說她愛聽的話。先生問她愛聽什麼，叫她提醒一下。太太說：“至少稱呼改一改，不要叫‘老婆’，要叫三個字的，這才顯得親昵一些。”
先生說：“我明白了，老太婆。”
夫妻倆發生爭吵，理虧的丈夫竟拿兒子出氣，給孩子一耳光。
“什麼？”妻子見了怒不可遏，“你竟敢打我的孩子？”邊說邊將兒子拖過來，也打一耳光，並氣沖沖他說：“哼！你休想佔便宜，你打我的孩子，我也打你的孩子！”
“救人！救人！！”電話裡冷來了緊急而恐慌的呼救聲。
“在哪裡？”消防隊怠枚部門的接話員問。
“在我家。”
“我是說失火的地點在哪裡？”
“在廚房！”
“我知道，可是我們該怎樣去你家嘛？！”
“你們不是有救火車嗎？”
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